پاورپوینت اندازه گیری سنجش ارزشیابی اموزشی

توضیحات :

دارای 55 همرا تصاویر نمودارها

فرمت فایل pptx

فهرست مطالب مهم:

مقدمه

هدف ارزیابی پیشرفت تحصیلی چیست؟

فصل اول

تعاریف اصطلاحات

فصل دوم

مقیاس اندازه گیری

فصل سوم

انواع ازمون استفاده دراموزش پرورش

قسمتهایی ازمتن :

مقدمه :

هدف ارزیابی پیشرفت تحصیلی چیست؟

1_ ارزیابی روش تدریس معلم موفقیت اموزشی وی

2_ ارزیابی محتوای اموزشی کتب منابع اموزشی

3_بررسی سطح یادگیری میزان موفقیت دانش اموزان کسب مهارت تحصیلی

تعریف اندازه گیری:

« انداه گیری عبارت فرایندی تعیین کند یک شخص یک شی چه میزان یک ویژگی برخوردار ».

« گی 1991»

« اندازه گیری کاربست ابزارهای پیشرفته پیچیده الکترونیکی امتحانات مداد، کاغذی کتبی، مقیاس درجه بندی فهرست وارسی شامل شود».

« پین 2003 »

« شیوه نسبت دادن یک عدد ( معمولا نمره گفته شود ) یک صفت ویژگی معین یک شخص گونه عدد درجه صفت ویژگی شخص برخوردار نشان دهد».
« نیکتو 2001»

تعریف ازمون:

مقدمه:
اندازه گیری یک فرایند است، فرایند نیاز یک وسیله دارد ازمون گویند.

ازمون وسیله اندازه گیری صفات فیزیکی (جسمی) روانی، چون متخصصین اندازه گیری ویژگی روانی نظر اندازه گیری دسترسی ندارند ناچار اندازه گیری رفتارهایی معرف ویژگی روانی پردازند.

رفتار چون متنوع فراوان نمی توان اندازه گیری همه دست یافت، بنابراین نمونه رفتار بررسی قرار گیرد.

تعریف:
« ‌ازمون وسیله روشی نظام دار ( نظام مند) اندازه گیری نمونه رفتار است» .

« گرانلاند ولین 1990»

نیکتو (2001) تعریف اصطلاح ازمون گفته است:
« ازمون عنوان یک ابزار یک شیوه نظام دار مشاهده توصیف ویژگی دانش اموزان یک مقیاس عددی یک طرح طبقه بندی کار بندد تعریف شود».

و..............